2005年4月26、27日，卫生部、WHO在京联合主办实验室生物安全培训班，中国疾病预防控制中心承办。笔者有幸参加了此次培训班，受益匪浅。现将听课笔记整理如下，仅供大家学习参考。
演讲主题：
l Laboratory management and Biosafety
l 病毒实验室操作生物安全分级标准
l Laboratory Biosafety
l 感染性物质分类与包装运输
l 病原微生物实验室生物安全
l 生物安全实验室管理及操作手册

Laboratory management and Biosafety 实验室管理与生物安全
所谓生物危险是指暴露于危险性微生物的机会。
生物安全贯穿于实验的整个过程，从取样开始到所有潜在危险材料被处理。
生物安全的保护对象包括：自己、同事、社区、环境。
先进的实验室管理和领导是生物安全所必需的。

实验室管理的内涵包括：
Ø 清洁卫生
Ø 生物安全政策
Ø 设施、设备、人员
Ø 有关文件，如规章、标准操作程序等
Ø 事件的追踪调查

生物安全管理的责任分级：
Ø 国家级
Ø 实验室主管机构
Ø 实验室主任或系主任
Ø 生物安全官员
Ø 实验室工作人员
国家有关生物安全的政策法规可以明确相应的管理责任。
管理责任应该非常清楚的让所有人都知道。

实验室或研究所的生物安全项目内容：
Ø 危险评估 
Ø 生物安全官员
Ø 生物安全委员会
Ø 教育、培训和信息
Ø 医疗监测
Ø 标准操作程序
Ø 事故事件的调查报告
危险评估的内容包括：微生物种类、标本、实验程序、实验室装备、个人防护装备、治疗和预防措施。
危险评估方法应该每年审查一次。
当新的实验样本或实验程序将被引入，或采纳新的建议措施等情况出现时，危险评估方法应该被修订。

标准操作程序（SOP）：
确保SOP每时每刻被执行；
通过SOP，实验人员应该知道如何正确的完成自己的任务；
通过SOP，实验人员可以找到合适的装备和自己需要的东西。
SOP和质量保证系统紧密联系。
SOP和安全手册必须每年进行审查，必要时进行修订。

实验室主任的责任
工作环境方面，主任有责任确保：
l 同一个时间段内，实验人员不能过多；
l 考虑工作时间；
l 所有的设备运行正常；
l 所有的工作人员都有合适的安全设备和个人防护装备。
工作人员开始工作前，主任有责任确保：
l 人员实行准入制度；
l 进行医疗监测，如免疫接种，留取本底血清；
l 完成相关培训；
l 个人防护装备。
发生突发事件时，主任应该:
l 第一时间知晓事件的发生；
l 备有紧急预案，迅速采取措施；
l 向生物安全官员汇报情况；
l 总结经验教训。
主任要确保所有的实验室工作人员受到过合适的生物安全培训，内容包括：
l 实验室优良操作规程；
l 紧急预案，发生突发事件后（如病原体或化学品泄露），所有的人知道如何采取补救和控制措施；
l 火险的紧急预案。

生物安全委员会的组成：
l 生物安全官员
l 科研工作者
l 医务人员
l 兽医（如果涉及动物实验）
l 技术人员代表
l 实验室管理人员代表

所有实验室工作人员的责任包括：
l 废弃物的安全处理；
l 样本的安全运输（包装容器的正确使用）；
l 正确使用安全设备；
l 发生突发事件时，迅速汇报；
l 如果发现存在某种潜在危险，必须及时指出；
l 安全意识。

一个良好的实验室管理可以保护：
l 自身；
l 同事；
l 社区；
l 环境。